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hb游戏平台:学校十分重视素质教育

时间:2021/9/6 9:05:16   作者:   来源:   阅读:11   评论:0
内容摘要:20世纪80年代,素质教育在我国逐渐受到重视。此后,具体内涵和实施要求不断明确:“注重培养学生的创新精神和实践能力”,“尊重学生身心发展的特点和教育规律,使学生活泼主动地发展”,“做好德育、智育”、体育、美育、等等,在教育活动的各个环节中都是有机统一的。2018年,教育部等9个部门联合发布《减负三十办法》,提出要坚持德...

20世纪80年代,素质教育在我国逐渐受到重视。此后,具体内涵和实施要求不断明确:“注重培养学生的创新精神和实践能力”,“尊重学生身心发展的特点和教育规律,使学生活泼主动地发展”,“做好德育、智育”、体育、美育、等等,在教育活动的各个环节中都是有机统一的。

2018年,教育部等9个部门联合发布《减负三十办法》,提出要坚持德、智、体、美全面培养,开展素质教育,促进学生健康成长。

“素质教育”往往与“减负”放在一起强调,反映了长期以来学生在追求成绩的道路上负担越来越重,素质教育逐渐“被否定”的现实。

“孩子刚上高中,科技节、艺术节、运动会一个接一个,忙得不可开交。孩子们在这里花的时间比学习还多。”在家长安科瑞看来,学校十分重视素质教育。但是,一旦孩子的学习时间和精力被“占用”了,第一个不买的人就是父母。“把太多精力放在素质教育上,高考可能会付出代价。”Ankerui说。

素质教育是一个长期的自我修养的过程,很难在短时间内取得成效。就家长而言,让孩子在考试轨道上接受优质教育也面临着多重压力。如果“实验”失败了,孩子的生命如何重新开始?这是一个普遍的担忧。


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