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上海政法学院大学生课余生活状况调研

作者:代写论文  来源:星论文网  发布时间:2009-11-12 09:34:29
摘 要:课余生活是大学生活的重要组成部分。为了进一步了解大学生如何渡过课余生活,我们开展了此次调研。调查结果显示,我院大学生课余生活状况并不尽如人意。社会的影响、学校资源的不足、学生自我认知的偏差都在一定程度上影响着大学生课余生活状况。改善大学生课余生活状况,应从教育引导、教学改革、校园文化建设等方面着手。
关键词:大学生 课余生活 调研
大学生“课余生活”,主要是指大学生在校期间,在除上课和睡觉之外的可自由支配的时间里,所反映出的生活方式和生活内容。
大学生有着充足的课余时间。为了进一步了解大学生如何渡过课余生活,如何处理、协调学习、生活以及社会活动之间的矛盾,我们开展了此次调研,旨在帮助大学生合理有序安排自己的课余生活,改善课余生活状况,使课余生活过得充实而富有意义。
现象与事实:我院大学生课余生活现状调查
2009年4月,我院大学生成长发展中心在我院学生中开展了一次问卷式调查,共发放问卷200份,回收193份,有效问卷189份,有效回收率为94.5%。
此次调查对象为在校一、二、三年级学生。调查题目涉及学生课余时间利用情况、学生对自己课余生活的满意度、大学生课余生活的意义以及学校应采取哪些措施帮助改进大学生课余生活。
从调查结果看:我院学生认为自己每天拥有的课余时间如图1:

选项
选择比率
3-5小时
10%
6-8小时
45%
8-10小时
23%
10小时及以上
22%

__________________________________
本文为上海政法学院院级课题。课题负责人:王静。成员:王静,徐丽红。
作者简介:王静(1972——),女,安徽阜阳人,毕业于安徽师范大学,哲学硕士,讲师,上海政法学院学生工作办公室主任,长期从事学生管理与大学生思想政治教育研究。
 
我院学生对待自己课余生活的安排情况如图2:

选项
选择比率
精心安排
12%
稍作安排
60%
不安排(无所谓、顺其自然)
28%

我院学生对自己课余生活的满意度情况如图3:

选项
选择比率
很满意
11%
比较满意
34%
一般
45%
不满意
8%
很不满意
2%

我院学生在课余时间主要从事的活动如图4:

选项
选择比率
选项
选择比率
学习
 
读数读书报杂志等)
36%
和同学闲聊、沟通联络感情
50%
参加院系团学工作
29%
睡觉
45%
参加社团活动
33%
谈恋爱
9%
上网
54%
勤工俭学
8%
健身、运动
27%
做兼职
5%
娱乐
46%
其他
4%

我院学生上网的目的如图5:

选项
选择比率
选项
选择比率
上网浏览
62%
学习
26%
打游戏
44%
收看电影、听音乐
47%
聊天
60%
网上购物
12%
收发邮件
28%
其他
1%

我院学生在课余时间阅读书籍情况如图6:

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