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  摘要:国家高等院校越来越重视“双师型”教师队伍的建设,但实践中却常常出现教师“双师”素质名不副实、人才引进工作滞后、双师职称评定不科学,以及缺乏明确的激励和导向机制等五大问题,...
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  德国教师准入制度极其严格,有意愿成为教师的大学生在校4~6年间要修2~3门专业课程(德国要求每位教师至少教授两门学科),以及2~3门专业教学法,其间还要到学校见习3个月,重点了解学校的工作环境与氛围,锻炼...
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  在“县、乡两级政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便”的落实情况上,东北地区最差,显著差于西南、华南、西北和华中地区;华北地区其次,显著差于西南和华南地区。   在人们的印象中,教师是一...
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 【摘要】成人教育长期以来一直沿用“教师为中心”的教学模式,这   不利于成人自身学习发展。为此,成人教育的研究开始从研究教育本身转向成人学习心理过   程和智力发展的研究。尚沃卡尔提出的基...
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  【摘要】“爱国、敬业、诚信、友善”高度概括和凝炼了社会主义核   心价值观在公民   个人微观层面的基本行为规范和具体道德要求。该目标与中国传统文化所倡导的理想人格一   脉相承,与新时...
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 【摘要】随着全民学习型社会的到来,以开放远程教育为特色的电大   教育获得了空前的发展机遇。基于此,以四川电大直属学院学生为研究对象,对学习者的学   习特征、学习习惯、学习偏好以及学习需求等各方面...
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  【摘要】案例教学法在成人高等教育院校学生培养过程中具有重要的作   用,具有行业属性、密切结合工作实际、以专业知识为基础、促使职业能力   提升是专业课案例教学具有的四个特点。针对当前专业课案例建...
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  摘要:本文从思考如何解决一些教师课堂教学中对学生的探究能力培养华而不实的问题出发,提出了在高中语文课堂教学中从“巧设问题”角度入手培养学生的探究能力,应该是一个不错的办法的观点。   关...
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  摘要:随着社会发展,民族传统体育在不断消亡,推进民族传统体育传承刻不容缓。本文根据农村小学体育教学和民族传统体育的现状,指出农村小学体育教学中传承少数民族传统体育的可行性;强调农村小学体育教学对传...
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  长期以来,由于农村地理条件落后,教育教学条件偏差,诸如教学设备的落后,师资力量的不足等,使得农村教育教学工作存在很大的困难,尤其是农村小学语文教学工作让语文教育工作者面临着严峻的挑战,农村孩子的普...
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  摘要:“四区一展示”教学模中的四区包括课题区、教学目标区、德育区、学生评价区;一展示是学生课堂交流讨论后展示、师生间互动的展示,其中展示方式有黑板、白板、小纸条、讲台等方式。这种教学模式...
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  摘要:目前,课堂教学中实施素质教育势在必行。作为初中政治教师,我在课堂教学中努力做到:摆脱“应试教育”,进行“素质教育”;改变“闭卷考试”的教学方法,探究“开卷考...
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  内容摘要:索福克勒斯的悲剧《俄狄浦斯王》讲述俄狄浦斯因杀父娶母的神谕而被命运抛弃的悲剧,村上春树《海边的卡夫卡》中的卡夫卡同样因杀父娶母的诅咒而与命运抗争。自《海边的卡夫卡》问世,两部作品的母题相...
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  内容摘要:《阿毛姑娘》是作家丁玲为“梦醒了无路可走”的女性们写就的一首悲歌、一篇祭文。阿毛姑娘年轻生命的陨灭显然是又一出“沉默的他者”的悲剧,她是底层人民,是普通农妇,偶然间觉...
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  内容摘要:本文认为西苏等女性主义者身体写作的观点,在萧红女性写作中,特别是小说《生死场》中得到典型的体现。文章将从女性与生育、女性与死亡两个方面,昭示萧红对女性真实生命本原的关注与追问。   关键...
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  内容摘要:发表于二十世纪八十年代初的短篇小说《像我这样的一个女子》是香港女作家西西的成名之作,全文是一个女子的内心独白,以其自始至终的“我”的单一视角与意识流的叙事线索,成为当代文学的经...
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  内容摘要:本文以知识分子精神生态为研究重点,阐释了小说文本中知识分子精神的萎缩、价值的贬损,分析了造成知识分子病态灵魂的历史文化语境,指出了知识分子恶质化及被社会边缘化的社会现实,肯定了小说创作的...
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  职业高中的那么多课程当中,可能没有哪门课程像电子电工课程这样有着巨大的挑战性。一方面进入职业高中的学生文化知识基础都不太理想,抽象思维能力与逻辑思维能力尤其薄弱;另一方面电子电工这门课程又以抽象著...
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2015-06-04
  引言   课堂教学评价是多方面的,对学生而言包括学习动机的评价、学习兴趣的评价、学习态度的评价及其学习效果的有效评价。对于教师,包括教学方案的评价,教学成果的评价,教学中情感教学的评价等等。特别重...
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  新课改对我国中职英语教学工作提出了更为明确的要求:必须关注中职英语实用性的提升,要让学生在学和用相结合的过程中提高。针对这一要求,中职英语教师需要不断改进教学方法,其中情景教学法的改进就是重要内容...
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  • 从现代体育的兴起看体育的本源
  • 适性引领:小学数学关键节点教学评
  • 用叶圣陶教育思想引领,以石湖文化
  • 如何培养中学生语文的学习兴趣
  • 在小学信息技术教学中培养学生学习
  • 例谈源自历史学习资源开发的积极学
  • 翻转课堂的教育价值及误区分析
  • 教育类APP游戏化的误区
  • 微信在教育应用中的SWOT分析
  • “质疑—论证”在培养初中生批判性
  • 围绕“生态系统的物质循环”组织模
  • “具身认知理论”下的初中生物概念
  • 从历史学习素养角度认识孔子的“礼
  • 试论如何处理好历史课堂小组讨论和
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  • 2016年全国高考语文试题(丙卷)分
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  • 试析师专生教师职业能力体验式培养
  • 义务教育阶段中小学教育衔接问题研
  • 父母教育、祖辈教育对孩子成长的影
  • 试论高职院校大学语文课程的改革策
  • 走向歧途的语文“生成”课堂
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  • 以导学案为载体,构建任务型课堂
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