让学生“学习宪法，谈论宪法”，要求各地方、各学校建立宪法宣传教育常态化长效机制，有条件的要将法治实践教育纳入中小学课后服务范围，鼓励学生每年接受不少于2小时的法治实践教育。hb老虎机app
教育部要求，各地各学校根据实际情况，坚持日常教育与集中教育相结合、线上教育与线下教育相结合、校内教育与校外教育相结合，不断完善宪法宣传教育机制。要推动宪政教育与信息技术深度融合，将宪政教育与日常教学、课外活动、课后服务、暑期作业、志愿服务、社会实践等有机融合。
活动期间，教育部全国青少年普法网将为第八届全国学生“学宪法、讲宪法”活动设立“宪法卫士”专题栏目，完成学习任务并符合要求的学生将获得“宪法卫士”标志。各省(区、市)和新疆生产建设兵团学生参与率不低于35%。
系列活动还包括举办“学宪法说宪法”地方比赛和全国总决赛、“网络式宪法学习教学展”、征集法治动漫微视频、征集优质法治实践教育案例等。此外，教育部还将配合第10个国家宪法日和教育系统宪法学习周，于12月初组织教育系统“宪法晨读”活动。